# Dinsdag

### <span style="color: rgb(0, 0, 0);">Programma dinsdag 25 augustus 2026</span>

**Jarig**: x

<div align="left" dir="ltr" id="bkmrk-tijden-taak-benodigd"><table style="width: 95.2381%;"><tbody><tr><td style="width: 11.011%;">**Tijden**

</td><td style="width: 28.9039%;">**taak**

</td><td style="width: 46.1672%;">**benodigdheden**

</td><td style="width: 14.018%;">**leiding**

</td></tr><tr><td style="width: 11.011%;">7:00

</td><td style="width: 28.9039%;">aanwezig

</td><td style="width: 46.1672%;">opstarten / dag doorspreken

</td><td style="width: 14.018%;">  
</td></tr><tr><td style="width: 11.011%;">8:00

</td><td style="width: 28.9039%;">aanwezig vips

</td><td style="width: 46.1672%;">decor opbouwen / spellen klaarzetten

</td><td style="width: 14.018%;">  
</td></tr><tr><td style="width: 11.011%;">9:00

</td><td style="width: 28.9039%;">richting het rond

</td><td style="width: 46.1672%;">wie gaan er, en wie blijven er over

</td><td style="width: 14.018%;">  
</td></tr><tr><td style="width: 11.011%;">10:00

</td><td style="width: 28.9039%;">terug naar locatie

</td><td style="width: 46.1672%;">  
</td><td style="width: 14.018%;">  
</td></tr><tr><td style="width: 11.011%;">10:30

</td><td style="width: 28.9039%;">Sketch 1

</td><td style="width: 46.1672%;">welkom heten, uitleggen

</td><td style="width: 14.018%;">  
</td></tr><tr><td style="width: 11.011%;">10:40

</td><td style="width: 28.9039%;">kennismakingsspel

</td><td style="width: 46.1672%;">uitleggen

</td><td style="width: 14.018%;">  
</td></tr><tr><td style="width: 11.011%;">10:50

</td><td style="width: 28.9039%;">Sketch 2

</td><td style="width: 46.1672%;">  
</td><td style="width: 14.018%;">  
</td></tr><tr><td style="width: 11.011%;">11:00

</td><td style="width: 28.9039%;">chaos bordspel

  
(na 45 minuten pauze of groepjes kiezen zelf pauzemoment)

</td><td style="width: 46.1672%;">- per groepje grote pion
- telefoon farao
- telefoon personages onderwaterwereld
- 4 hoepels
- groene voorwerpen
- 4 zachte ballen
- ronde voorwerpen
- 4 bakjes stoepkrijt
- aftekenlijsten (per groepje 1, dus 20x)
- opdrachtkaarten (geprint en gelamineerd)
- duct tape
- 2 grote schuim dobbelstenen

</td><td style="width: 14.018%;">  
</td></tr><tr><td style="width: 11.011%;">12:00

</td><td style="width: 28.9039%;">Lunch voorbereiden

</td><td style="width: 46.1672%;">  
</td><td style="width: 14.018%;">Nina

</td></tr><tr><td style="width: 11.011%;">12:30

</td><td style="width: 28.9039%;">Lunch (brood)

</td><td style="width: 46.1672%;">  
</td><td style="width: 14.018%;">  
</td></tr><tr><td style="width: 11.011%;">13.00

</td><td style="width: 28.9039%;">Sketch 3

</td><td style="width: 46.1672%;">  
</td><td style="width: 14.018%;">  
</td></tr><tr><td style="width: 11.011%;">13:15

</td><td style="width: 28.9039%;">Spel en crea

</td><td style="width: 46.1672%;">Levend kwartet in de jungle / pion maken / groepspion versieren (extra)

</td><td style="width: 14.018%;">  
</td></tr><tr><td style="width: 11.011%;">  
</td><td style="width: 28.9039%;">levend kwartet in de jungle

</td><td style="width: 46.1672%;">- 8 hoepels
- 24 lintjes (3 tikkers per groepje)
- 4 tennisballen
- 4 pylonnen
- 4 frisbees
- 4 springtouwen
- 4 ballen
- 4 sponzen
- 4 pittenzakken
- 4 kegels
- 4 badeendjes
- 4 loopblikken
- 4 emmers
- beach tennis batjes

</td><td style="width: 14.018%;">  
</td></tr><tr><td style="width: 11.011%;">  
</td><td style="width: 28.9039%;">crea

</td><td style="width: 46.1672%;">Pion maken:

- plaketiketten voor namen (nog over?)
- klei (per kind een stuk)
- placemats/ondergrond/zeil (hardboardplaten)
- kleirollers/klei gereedschap
- A3 vellen (drogen gemaakte fossielen)
- kralen

Groepspion versieren:

- lijmstiften
- scharen
- stiften
- verf
- figuurtjes/stickers
- kwasten
- glazen potjes/bekertjes met water
- tafels

</td><td style="width: 14.018%;">  
</td></tr><tr><td style="width: 11.011%;">14:15

</td><td style="width: 28.9039%;">Sketch 4

</td><td style="width: 46.1672%;">  
</td><td style="width: 14.018%;">  
</td></tr><tr><td style="width: 11.011%;">14:30

</td><td style="width: 28.9039%;">Einde / evaluatie

</td><td style="width: 46.1672%;">Groepsbegeleiders brengen de honken naar binnen (Vips ondersteunen)

</td><td style="width: 14.018%;">  
</td></tr><tr><td style="width: 11.011%;">15:00

</td><td style="width: 28.9039%;">Spullen opruimen

</td><td style="width: 46.1672%;">  
</td><td style="width: 14.018%;">  
</td></tr></tbody></table>

</div>### Kennismakingsspel

<span style="text-decoration: underline;">Duur: 10 minuten</span>

<span style="text-decoration: underline;">Locatie: bij de honkjes</span>

<span style="text-decoration: underline;">Benodigdheden: Niks</span>

Alle kinderen gaan in een kring staan. Eén kind zegt zijn/haar naam en doet daar een beweging bij. De anderen zeggen ‘Dat is …. (naam kind)’ en doen de beweging na. Dit herhaalt zich totdat iedereen zijn/haar naam heeft gezegd en de beweging heeft gedaan.

**Variatie**:

Als alle kinderen geweest zijn, kan je de regels aanpassen. Een kind wijst naar een ander kind, roept zijn of haar naam, en herhaalt de beweging die dat betreffende kind eerder maakte.

### Chaos bordspel

<span style="text-decoration: underline;">Duur: 1,5 uur (na 45 minuten pauze)</span>

<span style="text-decoration: underline;">Locatie: Op en rond het schoolplein/grasveld</span>

<span style="text-decoration: underline;">Benodigdheden: Jury, 20 opdrachtkaarten met benodigheden, groot spelbord (20 vakken + start), pionnen, grote dobbelstenen, aftekenlijsten</span>

Rond de locatie hangen kaarten met opdrachten. Alle groepjes zetten hun pion op ‘start’. Zij gooien met de dobbelsteen en verplaatsen hun pion. Het vak waar zij opkomen, is de opdracht die zij moeten uitvoeren. Zij zoeken de bijbehorende opdrachtkaart, oefenen de opdracht en laten deze aan de jury zien. Daarna gaan zij terug naar het spelbord en dobbelen opnieuw. Als zij op een getal komen dat zij al hebben gehad, mogen zij het eerstvolgende of het vorige vak pakken.

Er zijn vier jury’s. Deze zitten verspreid over het veld. Elke jury bestaat uit twee juryleden. De groepjes zijn over de jury’s verdeeld: jury 1 (groepje 1 t/m 4), jury 2 (groepje 5 t/m 8), jury 3 (groepje 9 t/m 12) en jury 4 (groepje 13 t/m 15).

### Spel en Crea

#### Pion maken

<span style="text-decoration: underline;">Duur: 30 minuten</span>

<span style="text-decoration: underline;">Locatie: tussen de honkjes, op het zeil/hardboardplaten</span>

<span style="text-decoration: underline;">Benodigdheden: plaketiketten voor namen, klei (stukje per kind), A3 vellen in gymzaal (drogen), hardboardplaten (ondergrond kleien), klei rollers, klei gereedschap, materialen voor in de klei (kralen, etc.)</span>

De kinderen krijgen een stuk klei en maken daar een zelfbedachte pion van. Deze pion kunnen zij versieren met allerlei materialen.

#### Groepspion versieren (extra)

<span style="text-decoration: underline;">Locatie: gymzaal</span>

<span style="text-decoration: underline;">Benodigdheden: lijmstiften (extra t.o.v. honk-kratje), scharen, stiften/verf/figuurtjes/stickers, kwasten, glazen potjes met water, tafels</span>

De kinderen versieren de groepspion met stiften/verf/figuurtjes/stickers. Deze pion staat in de gymzaal.

#### Levend kwartet in de jungle

<span style="text-decoration: underline;">Duur: 30 minuten</span>

<span style="text-decoration: underline;">Locatie: veld</span>

<span style="text-decoration: underline;">Benodigdheden: 8 hoepels, 24 lintjes (3 tikkers per groep), 4 tennisballen, 4 pylonnen, 4 frisbees, 4 springtouwen, 4 ballen, 4 sponzen, 4 pittenzakken, 4 kegels, 4 badeendjes, 4 loopblikken, 4 emmers, 4 beach tennis batjes (aantal materialen als reserve)</span>

Op het veld liggen 8 hoepels. In elke hoepel liggen 4 verschillende voorwerpen. Elk groepje probeert een kwartet te krijgen van 4 dezelfde voorwerpen. Dit doen zij door een voorwerp uit een andere hoepel te pakken. Als zij een voorwerp in hun hand hebben dan kunnen zij getikt worden door de politie (herkenbaar door een lintje). Als zij getikt worden, dan moeten zij het voorwerp inleveren en terug naar hun eigen groepje. Daar mogen zij opnieuw beginnen. Het groepje dat als eerste kwartet heeft, wint het spel.